“陛下，敢问您这么做的用意到底是什么？”

　　有人提出了质疑。

　　其实在此之前，朝廷中的官员们都听说过陛下要实行新律法的消息。

　　且每个人心中对于这所谓的新律法，都有一套属于自己的推测。

　　比如说，陛下准备效仿古代的君王。

　　通过控制书籍的流通，让所有书籍宣传的观念变得符合他的需求，从而控制所有人的想法。

　　“用意？朕的用意就是希望尽可能的抹除贫富带来的差距，让那些没有钱拜师大儒的普通学子，也能学到一样的内容。

　　让普通的百姓不用因为教育资源的问题，而落后于人。

　　让每一个百姓如果想要读书，如果想要学习，都有一个简单且确定的方向，让他们知道只要努力就能有收获，而不是漫无目的的猜猜猜。”

　　王林这番话，说的可谓是慷慨激昂。

　　而翰林院的官员们，有些人也不禁为之动容。

　　并不是所有人生来都是天之骄子，也不是每个人都有那么好的读书资源。

　　哪怕是这些已经当官多年，甚至是进入翰林院，通过科举取得了好名次的人当中。

　　也难免会出现一些寒门出身的学子。

　　他们想要在科举中取得好名次，就必须要付出远超常人的努力。

　　这其中的艰辛，也只有他们自己清楚。

　　“臣支持陛下的决定，陛下英明。”

　　这些人此时听到王林的意愿，听到了王林的用意后，心中不禁感动无比。

　　如果当初他们读书的时候，能遇到陛下这样的明主。

　　能少吃多少苦？

　　少受多少罪？

　　“可是陛下……”

　　老翰林似乎还有些不甘心。

　　总觉得就这么妥协的话，事情会朝着不可预知的方向一去不复返。

　　“当然，朕的话并没有说完，诸位可继续续再听一听，再做出判断。”

　　王林直接打断了老翰林想要说的话。

　　现在还没轮到他插嘴的时候！

　　老翰林默默闭嘴，陛下不让他说话，他能怎么办？

　　只能乖乖听话呗！

　　“朕知道，诸位对于将那些经史典籍中的内容，按照自己的想法翻译可能心存顾虑，担心误人子弟。

　　不过这一来，诸位已经是国内如今最有学问的大儒，如果尔等都不能给出最准确的注解，那旁人也不可能做的更好。

　　二来嘛，咱们做的书，应该称为教材。

　　教材，顾名思义，那就是为了在教育的过程当中使用。如果旁人对于这些经史典籍有不同的看法，完全也可以写出自己的注解。”

　　王林侃侃而谈。

　　老翰林闻言一愣，不可思议的看向王林：“陛下，您的意思是，您不会禁制其他人出类似内容的书？”

　　“当然，朕为何要禁制这些？”

　　王林反问。

　　“可……朝中的同僚们都说……”

　　老翰林似乎是想要拿出证据。

　　然后他突然意识到，这些内容也不过是道听途说罢了。

　　是朝廷们口口相传的内容，陛下从未证实过，他就是这么想的。

　　与之相比，今日陛下说的这些，才是他的真实想法，也才是事实。

　　那不就意味着，过去他们所有的想法，其实都是错误的！

　　想到这里，老翰林的脸色有些羞愧。

　　原来一直以来，他其实都误会了陛下。

　　不仅是他，其他的翰林们也都有些脸红，根本不敢去看王林。

　　他们突然意识到，自己对于陛下的误解有多深。

　　王林看着低头惭愧不已的翰林们，心中不免有些轻松。

　　某些人觉得能够绝对拿捏他的手段，这不就被轻松破解了吗？

　　“陛下，臣等惭愧，之前一直没有领悟您的真实意图，还请陛下恕罪。”

　　老翰林也算是个坦诚的人。

　　意识到自己过去的想法到底有多离谱后，立即认错。

　　王林很大度的摆摆手：“无妨，朕知道朝中一直有人误会朕，只要把事情说开了就好。

　　朕其实也不介意被人误解，只要大家最终的目的是为了百姓，为了朝廷，为了天下万民，这就足够了！”

　　这番大气的发言，再一次获得了翰林们的好感。

　　本以为陛下来此的目的就算是到此为止，谁知道接下来，王林再一次丢出了一个重磅炸弹！

　　“这次的是需要诸位来完成，朕当然也不会亏待有功之臣。”

　　王林嘴角露出一抹笑容。

　　翰林们闻言，有些诧异。

　　他们之前一直误解了陛下，如今也不过是刚刚接受陛下交代的工作而已。

　　还没有做出任何成果，怎么能担得起陛下的赏赐？

　　虽然还不清楚陛下准备如何赏赐他们。

　　“陛下，不可，为朝廷办事本就是我翰林院应尽职责，又怎好意思领取陛下的赏赐？”

　　老翰林义正辞严的说道。

　　其他翰林就算有人心中对于陛下所说的赏赐很感兴趣，但也不好在这个时候站出来反驳老翰林的话。

　　所有人的观点，在这一刻倒是出奇的一致。

　　王林摆手，笑着摇头：“你们误会了，朕要给你们的好处，可不是什么赏赐。”

　　翰林们：“？？？”

　　不是赏赐？

　　那还能是什么？

　　“朕一直都很清楚，诸位想要的是什么。以前没机会满足诸位的心愿，如今，倒是有一个很不错的机会。”

　　王林笑着解释道：“诸位编纂的教材，用于以后所有科举考试，也算是功在当代，利在千秋的大好事。

　　朕说了，不会亏待有功之臣，所以所有参与此事之人，都可以将名字留在这本教材当中。”

　　此话一出。

　　现场出现了片刻的愣怔。

　　所有的翰林们都在想，这话到底是什么意思。

　　片刻后，有人率先反应过来，脸上露出了惊讶，或者说是惊叹、惊喜、惊疑不定的表情。

　　他们听到了什么？

　　能够将自己的名字，写进这本用来当做教材一般的教材书当中？

　　那不就意味着，以后只要华国还在，只要教材还在继续使用。

　　他们的名字就能一直被流传下去？

　　这何尝不是一种青史留名？

　　他们的名字会与华国一样，一代代的传承下去！

　　这是大多数文官一辈子都在追求的梦想。

　　甚至有人不惜自掏腰包，写各种传记，只为了能够将自己的故事流传。

　　虽说这些故事大部分都是他们自己编造的。

　　而如今，编写教材的功劳，可是实打实的，且是能看得见被乱传下去的希望，又不会触发任何律法。

　　甚至可以说，编写成功后还有功劳的！

　　谁能不心动？