我有一个小树洞
吃完饭后，潇潇跟姥姥玩起了石头剪刀布。
潇潇总是爱出剪刀，而姥姥老是爱出拳头，因此，总是姥姥赢。导致潇潇有些生气，小嘴巴嘟起，眼里充满了沮丧，：“好啦好啦，让潇潇赢，潇潇下局一定能赢。”
：“嘻嘻。”于是，潇潇又跟姥姥玩起了，这下子，姥姥故意出布，这可把潇潇乐的，笑成了一朵太阳花。
：“潇潇，明天你就要上幼儿园咯，你要乖哦，可不能哭哦。”
潇潇很乖的点了点头，她很早就听说了幼儿园，虽然半天多都不能见到妈妈，姥姥姥爷，但是也只是半天，晚上还是可以回来的。
第二天
潇潇被背着一个粉蓝相间的书包，穿着淡黄色的裙子，显得既阳光而又可爱，：“姥姥姥爷，我上学去了！”潇潇背着书包，走向妈妈的汽车，把车门打开，坐在了汽车的座位上。
即使在车上，潇潇也没闲着，她在车上看着新华字典，在车上短短的几分钟，他已经认识了5个新字，分别是“曰”“庸”“狱”“徳”“廊”这几个字。
刚上幼儿园，潇潇就看见了一个强壮男孩子正在欺负一个弱小的男孩子，让自己意想不到的是，并不是老师来解决，而是一个跟自己差不多大的男孩子来劝阻。
：“你干什么，为什么要欺负他！”那位男孩子说道。
：“哟，谁敢管我江宇火的事儿，怎么，你想主动被我欺负？哎呀，这给排队，懂不懂？”
那个男孩子，一看，急眼了，他怒气冲冲的说道：“行，你给我等着！”
半分钟过去，当潇潇以为他逃走的时候，这个男孩不知道从哪里捡到一个长40厘米左右，宽4厘米的不长不短，如同半个拳头那么粗的树枝。
：“敢在我杨乾然眼皮底下，欺负人，是不当我存在吗？让你尝试尝试我的厉害！看我的树枝！”这位名叫杨乾然的男孩使出一套武松打虎的技巧，三下五除二，那个强壮的男孩子连忙跑走。
：“你没事吧！”
那个男孩只是看了他一眼，便走了。
：“哇，你好厉害啊，你叫什么名字来着？”文潇潇忍不住的问道。
：“我叫杨乾然，我的梦想是想成为体育健将！你呢？”
：“我叫文潇潇，我的梦想是成为一名作家。”
杨乾然笑了笑，文潇潇仔细打量了这个男孩子的肤色为淡黄色，并不是那么白，也并不是那么黑，是一种很健康的肤色，他的眼睛大大的，只不过是个单眼皮，但是他的眉毛却像画的似的，是那么的浓。乌黑的短头发，穿着橙色的T恤衫，白色的休闲裤，很阳光的一个男孩子。
：“从现在开始，我们就是好朋友了。嘿嘿。”杨乾然笑嘻嘻的说道。
：“嗯，走，我们去上课吧！”
：“好。”
杨乾然如同风一般走进了教室，可以看出来，好动是他的天性。
文潇潇泽东看一下，西看一下，对这里的一切都很好奇。
文潇潇坐在最前面，而杨乾然坐在第二位，就在文潇潇的后面。
老师讲的内容很简单，基本上没讲什么内容，就是讲点拼音，学几个生字，然后就是自由活动时间了，一下课，，就不见那个强壮小子的身影，也不知道他做什么去了。
文潇潇与杨乾然聊的很欢，就在这个时候，杨乾然说了一句：“我要去看看那个强壮小子还有没有欺负其他孩子了！”
杨乾然很爱“路见不平拔刀相助”和“路见不平一声吼”非常拥有正义感。
：“你干什么！弄脏了我的新裙子。”
：“我什么都没有动，要不找老师来评评理！”
还没等杨乾然回来，她就听见杨乾然的吵架声，并且还有一个女孩子的声音，文潇潇很好奇杨乾然到底干什么去了，她就去看看了。
只见在一旁的老师正在劝架，但是却怎么劝也劝不好，甚至拿起了手机，准备告诉家长呢。
这个时候，文潇潇走向前去，看着那个女孩犀利的眼神，让文潇潇一下子就记住了这个孩子的样貌。
那是一个样貌很有个性的女孩子，她的眼睛不大不小，但看起来却非常的有神，活像两颗黑宝石，看起来非常舒适，如同樱桃般的粉嫩的小嘴，眉毛是她最富有个性的一个，不浓不淡，像月牙一样向下弯曲，穿着粉红色的裙子，让她一下子就记住了。
：“杨乾然，怎么了？”
：“文潇潇，你来评评理，她在疾跑中撞到了我，我还没有说什么，结果就说我弄脏了她的新裙子，你说气不气人！”杨乾然一副不服气的样子。
而那个女孩子则气冲冲的说道：“原来你叫杨乾然啊，杨乾然是你没看见好不好，还好意思说我！”
：“好了好了，杨乾然，你给她赔礼道歉，这件事就这么过去了。”
：“潇潇，凭什么我给她道歉啊！我又没做错什么！”
：“这件事就不用管了，这么点污渍，用水洗一洗就掉了，何必这么斤斤计较，杨乾然，我们走吧。”潇潇也是实在受不了这个女孩子的言语攻击了。
：“我叫苏锐锐，你们给我等着，下次让我遇见你们，会让你们好看的！”
：“我们都在同一个教室，有什么遇见和不遇见的，又不是上小学呀，文潇潇，我们走吧，还有你，苏锐锐，如果你被其他人欺负了，找我杨乾然，我帮你出气，不过不要像这次一样无休止的言语攻击哦。哈哈。”
很快，潇潇和杨乾然就回到了教室，苏锐锐同时也回到了她原来的座位。
苏锐锐一副生气的模样，真是让杨乾然哭笑不得，自己怎么就招她惹她了？杨乾然到现在都没有搞懂。
但是，苏锐锐不会给他说理的机会，因为她本身就是一个很强势的女孩子。
没想到这个幼儿园里有这么多有趣的事情，文潇潇笑了笑，还结识了一个好朋友呢。
：“好的，同学们，这节课我们接着来学习“人”字······”