女孩的贵人

长乐手好之后，再也不像之前那么胆大了，不管做什么，她心里都有点害怕，怕做不好，让自己受伤，学会了躲在大人的身后做事。

长乐变的越来越乖，她去了镇上的小学上课，村里的小学把六年级撤了。

现在家里的小孩越来越少，老人越来越多，资金充足的年轻父母们几乎都到县城里买了房子，村里的小学觉得再开个六年级不划算，倒不如让上六年级的孩子们去镇上上学，这样还可以结交到不同村里的小伙伴。

长乐拎着自己的行李去了田小，一个人去报道，一个人去找宿舍，那时的她心里是害怕与别人相处的。

在这一年里发生了很多事情，她遇到了她生命里最好的一个老师，那就是数学老师。

她的数学老师是一个女老师，她的教学方式很严厉，课后对学生很友善，有一种反差萌，就挺可爱的。

她老喜欢把自己比喻成种树的人，把学生比喻成小树苗，说：“长乐她们就像一棵棵没有长大的树，怎么雕琢取决于种树的老师和育树的父母，有些人走错了弯路就像树苗被大风刮歪了，要靠其他人给它正回来，它才能长成撑天大树，庇佑树下的花草。”

在这个老师的眼里没有不好的学生，只有不好的父母和老师，因为这个年龄阶段的小孩在树立人生观，价值观世界观的时候，都是靠父母和老师去给她们树立的，父母是小孩的第一个老师，而老师则是领她们去学习知识了解是非的人，让她们能有自己的判断能力。

这个老师最喜欢的就是长乐了，她对长乐付出了很多。

长乐遇到了让她记忆深刻的另外一件事，长乐在班上被威胁了，说她穿的不好，也不跟别人玩，天天在老师面前晃悠，害得老师那么喜欢她。

长乐是穿舅妈她女儿的衣服，只要是她舅妈女儿不要的衣服就会给她穿，不管她需不需要，所以长乐的衣服普遍偏大，能再塞下一个她。

所以理所应当的被班上人嫌弃了，袁悦和她父母去了县城上学，长乐没有袁悦帮她了，她得靠自己了。

半个学期过后，长乐这件事爆发了，另外一个女孩子因为不会说话，老怼别人，有很多人说要揍这个人，她撺掇着长乐和她一起逃课，跑回家了，长乐拿着那个女孩不知道从哪搞来的走读生牌子出了校门。

当长乐到姥姥家的时候才知道老师急疯了，一天都没上课，去镇上找这两个女孩，逼问班上的人对长乐们做了什么，这时老师开始注意到了学生之间的关系。

这事过后，长乐第一次感受到了父爱，她经常听邻居说因为她弟弟夭折了，而她爸喜欢的是男孩子，所以她爸讨厌她，希望当初夭折的人是她。

长乐在发生被同学威胁这事的时候想告诉姥姥的，但是姥姥年纪越来越大了，她不想让姥姥那么担心，所以她被人威胁的事没告诉姥姥。

长乐回学校之后才知道那件事情由一个男孩子顶包了，其实威胁长乐的人根本不是他，但是长乐的小脑瓜子想不出来是为什么，她也没纠结了。

长乐的数学在慢慢提升当中，老师也更关注这个小女孩了，很快，长乐便忘记了这些不愉快的事，还和之前威胁她的人和好了，长乐的性格也更温和了，不再害怕和别人交往了，她对其他人的恐惧在慢慢降低，她的父亲也意识到了他自己的问题，开始改变了对长乐的方式，一切都在变好。